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2777 筆查詢結果

正當程序原則
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

正當程序原則 正當程序原則是近代興起的思維, 人們逐漸發現,除了實體的利益應追求以外,程序上的正義也是不容忽視的, 有正當的程序保障才能在第一線防止權利的更進一步侵害,也才能抑制行政權強而有力的高權力量。 正當程序原則要求行政行為應依法定的正...
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層級化的法律保留原則
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

層級化的法律保留原則 司法院大法官釋字第443號解釋理由書部分內容節錄: 關於人民身體之自由,憲法第八條規定即較為詳盡,其中內容屬於憲法保留之事項者,縱令立法機關,亦不得制定法律加以限制(參照本院釋字第三九二號解釋理由書),而憲法第七條、第九條至...
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法律保留原則之機關功能理論
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

機關功能理論 此係本於權力分立原則而來的理論基礎, 所謂機關功能理論,即是依機關之功能特性分配機關的權責範圍, 亦即透過事件的特性去判斷應屬於何種權力之範圍, 若為專業性強、重視時效及效能之情形,則應交由行政權,不應再有法律保留原則之適用; ...
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法律保留原則之事項
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

法律保留原則之事項 然而行政行為並非所有事項均有法律保留原則之適用,否則即失去了行政權存在之意義, 至於何種事項應為法律保留事項,主要有以下二種說法: (1)機關功能理論 (2)層級化的法律保留原則 [三民輔考-行政法(概要)完全攻略]...
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法律保留原則
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

此係基於權力分立及制衡的概念而來 行政行為必須受到立法權之制衡, 亦即,行政行為必須有法律之依據始得為之, 尤其是在干涉人民基本權之情形,此即所謂法律保留原則, 而法律保留原則又可分為組織法律保留(行政組織之層級或組織必須有法律依據)及基本權...
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法位階
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

在適用法律優位原則前,應先確認法位階。 憲法 憲法本文及增修條文 法律 狹義意義的法律 命令 法規命令、行政規則 [三民輔考-行政法(概要)完全攻略]
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法律優位原則
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

1.意義 行政行為,不論是行政處分、行政契約等具體之行政行為,亦或是依法律授權而訂立之行政規則、法規命令,均不得牴觸法律(這裡的法律指的是狹義的法律,亦即經立法院三讀通過並由總統公布者)此係承襲憲法最高性原則而來,亦為貫徹法位階原則之一環。 2....
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法律之制裁-民事制裁
一般行政| 11/25/2015

法律之制裁-民事制裁 (1)民事制裁之意義: A.國家對於違反民法上義務所給予的處罰。 B. 民法對於民事制裁雖有規定,但基於私法自治原則,原則上國家對於私人相互間的權利義務關係並不加以干涉,僅於牽涉到社會公益或人權保障時,國家方會以強行法的方...
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法律之制裁-行政制裁
一般行政| 11/25/2015

法律制裁之行政制裁: (1)行政制裁意義: A.國家對於違反行政法上義務所給予的處罰。 B. 嚴格來說,「執行罰」本質上並非處罰,而是使義務人屈服以收將來履行義務效果的手段。換言之,其係在行政執行程序中對於不履行其作為或不作為義務者所施予之強制...
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法律之制裁-刑事制裁
一般行政| 11/25/2015

刑事制裁:即刑罰。 (1)主刑(刑法第33條):如死刑(生命刑)、無期徒刑(自由刑)、有期徒刑(自由刑)、拘役(自由刑)、罰金(財產刑)。 (2)從刑(刑法第34條): A.褫奪公權: 剝奪犯人享有公民權之資格,褫奪公權係指褫奪下列資格(刑...
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公共利益內涵
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

學者顧賽爾認為公共對談的主要政治象徵為「公共利益」,其會涵蓋六項建構性價值或規則: (一)合法性與道德: 行政人員應本著正直與誠實的道德良知,依憲法行事。 (二)政治回應性: 即政府施政需符合民眾與相關團體之期望。 (三)政治共...
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五R角色
一般行政(高考、三等)| 11/25/2015

現代化政府應扮演好下列五項角色,此即公共行政的五項價值: (一)回應性(Responsiveness): 行政人員必須回應社會多元的價值,亦即應熟悉民眾不同的問題與需求,並透過公共政策予以解決。 (二)責任性(Responsibilit...
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第 2701 至 2712 筆, 共 2777 筆
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