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動詞與主詞的一致性
作者:陳雲飛一、一般句型
(一)動詞型態主要取決於主詞的單複數
Most of the countries are against the war. 名詞可數。
Half of my time is spent on chatting with my classmates.時間不可數。
When I feel sad, talking with my friends always makes(備註) me feel better.
備註:因為是表示單一事件的概念,用單數動詞。
重點提醒:不定代名詞(anyone, everyone, no one, nobody, somebody……)永遠視為單數。
特殊句型:在一些常見句型當中,動詞會因片語所強調的主詞部分,而有不同變化。
(二)同時具有單複數意義
1.The+形容詞,表示某一類的人,視為複數:
例:The poor do not have to live in despair.(窮人並不需要活在絕望當中。)
指所有符合「窮人」這個普遍概念的人,在此視為複數。若單指某一位,則可用單數。
2.同時具有單複數意義者,以語意決定單複數:
有些名詞,像是:audience,同時可指單數(一位觀眾)或是複數(觀眾群),則可依上下文或語意來使用動詞型態。
例:My family moves to Taipei, but I stay in Taichung because I study here.
在此由動詞配合單數,可看出此family是指「全家」這個概念。如果是:
My family are all very patient.
就是指「家人」。通常為避免混淆,會指明複數的性質,而改用family members,變成:
My family members are all very patient.
(我的家庭成員們都很有耐心。)
二、由複雜句中找出主詞與主要動詞
依照語意,將修飾語去掉,或將其視為插入,從而予以簡化,很快找到主詞與主要動詞之應對相關性。
例:Studying how languages work, for example, exploring the differences between the ways men and women speak , is very intriguing to me.
備註:不管中間夾了多少修飾語,依照語意,使我著迷的是studying how languages work這整件事,所以在此使用單數動詞相對應。
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