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3286 筆查詢結果

行政計劃的定義
一般行政| 4/12/2016

行政計劃的定義 計劃(planning)乃行政過程中最重要之一環,為一切管理工作之基礎,我國俗語有云:「凡事豫則立,不豫則廢」,此「豫」字,即是「計劃」之意。 至於行政計劃之定義,根據卡斯特(F.E. Kast)與羅森威(J.E.Rosenz...
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官僚人格與行政激勵
一般行政| 4/12/2016

官僚人格與行政激勵 黨斯(A. Downs)假定人都是理性的,其行為都在朝向目標而行動,而且人都是受自利的動機所驅使,但這並不是說,人並未考慮他人的利益,尤其是官僚,他們具有多元的目標,混合著自利與利他的動機。根據這些動機結構,Downs建立了五種...
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激勵理論在管理上之運用-在「工作設計」方面:彈性工作時間制與工作輪調 1. 彈性工作時間制(Flexible working hours) (1) 彈性工作時間制是指准許人員對其工作時間,可以行使某種選擇權的工作時程安排。 (2) 亦即將每天工作...
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激勵理論在管理上之運用-在「工作設計」方面:工作豐富與擴大化 1. 工作豐富化(Job Enrichment) (1) 所謂工作豐富化是一種以更廣泛的工作內容、更高層次的知識與技術,給予工作人員更多的自主權及責任,以提供個人成長和發展的機會。 (...
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激勵理論在管理上之運用-在「工作設計」方面:無缺點計畫與目標管理 1. 無缺點計畫(Zero Defect Program) (1) 為美國馬丁公司於1962年承製陸軍潘興飛彈(Pershing missile)所倡用。 (2)是一種以「人」為對...
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激勵理論在管理上之運用-在「改善工作條件」方面 1. 改善工作環境與設備 所謂「工欲善其事,必先利其器」,機關組織必須盡量為工作人員購置新式且效率高的辦公器具與設備。另外,以開放、多采多姿的空間佈置,為工作人員提供愉悅、舒適的工作環境,藉以提高工...
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激勵理論在管理上之運用-在「改善管理方式」方面 1. 採取權變領導及轉換式領導方式 考慮人員個別差異,管理者應針對部屬的學歷、地位、經驗、家庭,及個性等因素,採取不同的領導方式,使激勵效果顯著。 2. 對部屬授權與授能 一般而言,部屬總是希望...
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激勵理論的學派-增強理論學派
一般行政| 4/8/2016

激勵理論的學派-增強理論學派 增強理論主要係以史金納(B.F. Skinner)的學習理論為依據,它的重點在探討,工作人員被激勵的行為如何可以長久維持。 增強理論認為可以強化或改變個人行為的增強,至少有四種基本類型,分述如後: (1)積極增...
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激勵理論的學派-過程理論學派之公平理論 公平理論係由亞當斯(J.S. Adams)所提出。此理論認為,人們如果感覺所得報酬的數量與其努力間有差距,將會設法減少其努力。此種差距可能只是主觀的感覺,也可能是客觀的事實。 亞當斯指出,無論何時,當一...
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激勵理論的學派-過程理論學派之期望理論 期望理論之代表學者為佛洛姆(V. Vroom)。他認為,一個人的行為反應是一種意識選擇,而此種意識選擇乃係基於,對不同行為策略予以比較評價的結果。 佛洛姆認為,激勵等於「期望值與期望之乘績的總和」。 ...
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激勵理論的學派-過程理論學派
一般行政| 4/8/2016

激勵理論的學派-過程理論學派 激勵的內容理論有助於瞭解哪些因素可以激起人們從事某些特定行為的動機,至於人們為什麼「選擇」一種特殊的行為模式以達成工作目標,就是過程理論所要探討的重點。它包括兩個主要理論,即「期望理論」與「公平理論」。 【三民輔考-...
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激勵理論的學派-內容理論學派之何茲柏格的激勵保健理論 何茲柏格(Herzberg)將導致「工作滿足」和「工作不滿足」的因素分開,稱導致工作不滿足的因素為保健因素,而導致工作滿足的因素為激勵因素。因此又稱二因子理論。 1. 保健因素(不滿足因素、維...
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第 913 至 924 筆, 共 3286 筆
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