記帳士事務所二代　獨創讀書方法　備考重點分享記帳士上榜心得

因家裡為記帳士事務所，所以考取證照是為了執行業務，詢問考題時也容易了解執行業務上與書本上內容之差異，有助於考試記憶點。在 職備考有助於考試某部分記憶，因實際接觸憑證及傳票內容，會加深對於"商業會計法"的條文內容，讓死板板的文字記憶變成實際傳票的樣子，會變得得心應手。

非本科系記帳士讀書技巧

【技巧1：了解立法宗旨及背景】 本身念的是化學系，有機老師對於一件結果事件會查詢多種解釋。這種讀書方式也適用於讀稅法，也就是了解立法宗旨及背景。 例子1：營業稅中使用403申報書的營業人，概念與分子共振結構有多少%性質的概念一樣，也就是說403申報書的營業人有幾%的加值型與幾%非加值型的性質，最後得出要繳多少營業稅。

【技巧2：獨創圖像口訣記憶法】 而我的無機老師一直叮嚀「文字邏輯是笨蛋，圖像才是王道」，這種方式也同樣可用於記憶稅法公式及法條。例子2：將屬地主義類型的稅，畫成圖形，如下圖， 運用想像力將法規統整變成圖形，大多人圖形記憶點較深刻因此有助於記憶長久，到後面比較不會變成記得後面忘了前面內容的情形，運用類似概念做成自己的圖形口訣：

非本科系準備記帳士順序規畫

【雲端課程預習 面授課複習】 我準備一年3個月，從前一年度的九月開始觀看雲端課程。規定自己每一科上課前要將當年度的題目做完，有觀念再去上面授課，等於先雲端預習再正課複習， 若正課還是無法先知道老師下一步要講甚麼，則表示上課架構圖還不清楚，需回去再看過那部分。因此雲端題目至少寫過1-2遍，正課的新課本之後再畫重點寫題目2遍，總複習再刷約3遍。

【章節順序】 讀書策略為先讀稅法的贈與稅、營業稅、房地合一2.0以及綜所稅，因營所稅需一些會計學底子所以放後面讀；商業會計法也是前半段貼傳票的行政流程先讀， 後半段則需要有會計學概念才讀得起來，等到會計學快上完且做過一輪題目時再去把剩餘部分補齊，會比較清楚為何營所稅中財會和稅會差異性調整，和商業會計法會計科目實力分類考題。

另外，擅長科目過程讀起來會比較開心，所以分配時間也會比較多，但劣勢科目也不能放棄太多， 但對於某些科目沒天份時就不會花太多時間研讀內容（會計學的國際會計準則）。

記帳士各科準備方法：正字複習法效率加倍

【會計學概要】 因知道記帳士會計學要平衡錄取人數，常考到國際會計準則裡偏門的細項，所以要拿穩選擇題不要讓會計學拉太低分數即可，選擇題會計出題老師降低平均分數的方式為， 換句話問法，平時課本題目就是要熟悉整理同樣主題，會計題目敘述方式一共有幾種類型去訓練，並使用螢光筆畫出關鍵字，在複習的時候要去看整個主題的題目，去推 算到底還有哪種問法，這樣比較不會變成其實觀念都有，計算也正確，但死在答案不是問的問題，而失去分數。最後一個月再默背會計學的「財務報表的品質特性」 及長期償債能力的指標和經營能力的指標的公式，公式可算題目算到記起來。

【稅法】 前一年課本畫重點，隔年再畫一次，衝刺班考題第一遍刷題在可秒殺的題號旁邊畫上正字記號，挑出無法一眼看出答案的題目，並將混合概念題型比較整理在考題本上面， 第二次刷題時去熟悉第一次無法一眼看出答案的題目，到第三或第四次時甚至是考試中間休息時間則只需看正字記號少的題目（一開始比較不熟悉的部分）。

【記帳士法規】 高老師及戴老師的考卷及題目做3遍，柯憲榮老師的書籍考題做3遍以上，重複做考題不是為了訓練記答案的速度，而是分析出題老師的想法，或是老師想設下的陷阱為何， 通常是混合附近法規（43條與44條）一起考，但只問43條等等，或是相近且容易弄錯的會計科目以實體案例敘述考法，讓考生無法選對（ex：營業租賃和融資租賃；投資性不動產和不動產、廠房及設備）。

因此我會在小法典（與柯憲榮老師的書籍相比小法典選的題目比較經典）的題目旁邊畫表格整理比較，以防備出題老師欺騙。因法規範圍不大，所以出題老師應該會找之前沒考過的部分去出題， 小法典中沒有粗體字的部分不代表不會考出來，只是歷屆考題沒考過或很少考（ex洗錢防制法與記帳士基本準則實例），考前可約略自己畫重點略看過，可得到一些分數。

【國文】 國文大多人不準備，因這與平時生活經驗省思及閱讀息息相關，所以準備方式有點投機。老師發的講義內容若有觸及到心裡的名言會畫螢光筆，因通常能理解的佳句一定與自身經歷有關， 所以寫作文時較容易用的到，平時不用記，則是考前提早到場，因第一科考為國文，將螢光筆部分硬記佳句，馬上看到考題並運用進去。

【配合老師效率備考】 先將柯憲榮老師的書籍"理解"並分析出題方向，去反推出題老師的心思;商業會計法的部分是對照盧奕老師的會計學題目實例，再加上高登老師會點到有關中會及高會的實例； 公司法則按照戴老師的方式，將小法典背熟並分析差異；行政程序法則在最後1個月將常混考的法條重複默背出來；最後1個月的衝刺都在默背稅法差異常考之法條。 盧奕老師的會計學上課方式，因老師大多將重點敘述於口語，因此每個單元的開頭會將口述內容紀錄成自己看得懂的筆記方便複習。高登老師的記帳士法規，因後續課程緊湊， 行政程序法實例多用口述，會記錄口述實例於法條旁邊。

【筆記參考】 筆記1、筆記2

記帳士備考心法：別有再考一次的想法

要想到自己最不喜歡的科目（會計學）可能要再算一年時，就會一直嘆氣並再重新刷一次題，恐懼使我前進。以及別屆的學長姐考得如何再好或是同學在怎麼厲害， 此時此刻自己讀的多少才是最重要的，不用羨慕他人，想考試策略及思考出題老師的心思比較實際。補習班常常有一些傳說是放棄會計學和國文，只讀稅法和記帳士法規， 但這樣的賭局要對於自己有相當大的把握及當屆考試狀況，才有可能使考試總分數及格通過，不要想像要與他人使用一樣的方式通過考試，盡可能地讀每一科比較會是考試勝利的方式。

考前盡量將意外狀況排除，例如先將在疼痛的智齒拔除，避免考試時發作，吃好睡好，自己不是熬夜讀書型的黑馬，平時要按部就班累積，所以考前一個禮拜發燒的意外，因自己不是衝刺行考生， 因此並沒削弱我太多衝刺力。另外，感謝三民補習班找到這麼多優秀的老師，讓我對於一個新領有進一步的認識，讓考試進程變得有系統策略性，盡可能地跟著老師們的腳步，通常不會太差。

會計證照記帳士推薦老師

【謝萬華老師】 謝萬華老師教學稅法的課程，可以學習到老師讀法條的理解及整理方式，對於以後閱讀有相當大的益處。

【高登老師】 高登老師講解記帳士相關法規時，對於法條的實例有助於法條的記憶點，例如：生活中看到警察逼逼為非書面的行政處分。高老師也知道一般會計學老師教學範圍大致落在哪， 因此會解商業會計法超出範圍的部分（中會、高會），以簡單實例講解，因此老師時間節奏抓得相當準確。