高普考一般民政上榜！普考榜首、高考第13名分享讀書方法，從大量刷題到申論訓練一次掌握 高普考一般民政★★★★★

我是全職考生，大學所讀的科系未來出路之一就是報考公務人員，因此在畢業後，我便將考公務員列為自己職涯規劃的方向之一。不過，當時也曾抱著嘗試不同可能性的想法，實際投遞履歷、尋找業界工作，希望能先累積一些工作經驗。然而，在求職過程中四處碰壁，實際入職後也發現工作內容與自己的期待並不完全相符，整體工作經驗並不順遂。經過一段時間的摸索與思考後，我重新檢視自己未來想要的工作方向，最後還是認為公職比較符合自己的規劃，因此毅然決然離開職場，重新投入全職備考。

高普考心理調適和心路歷程

我認為不要去想讀書這件事，是讓我能堅持的主要原因，每天規律按表操課，就如同學生時代一樣，不要去想讀書好累、好難，而是去想我今天進度達到了嗎？下一個科目要讀什麼？不要去跟成績比自己優秀的人比較，會非常氣餒，像有人可以一天讀書10小時以上、一天刷三百道題目，我認為給自己訂下可以做到的目標並且達成，才是繼續走下去的關鍵，而且今天要跟昨天一樣或更努力。

根據我多年的讀書經驗，制定太詳細且緊湊的讀書計畫只會讓我難以達成且壓力遽增，所以我通常都會訂一個具有高度調整空間的計劃表，遇到意外狀況時，計畫前後挪一挪仍然可以達到我的一週目標。

錄取超級興奮也超級開心，很感謝過去一年指導我的所有老師，以及陪伴並給我支持的家人。希望能選到適合自己的工作崗位、遇到好相處的同事以及上司，並且工作能順順利利。

高普考讀書方法分享

首先，無論是選擇還是申論一定要先跟課本搞熟，所以各科我都有做筆記。

選擇題的部分我是堅定的刷題派，在各科各自讀完雲端跟實體課程後，進入大量刷題時期，除了地方自治因為考卷數量較少我有刷到近十年，其他科目都以近五年為目標，不只刷高普考，所有類科只要一樣的科目我都有刷。檢討的部分我比較傾向問老師或AI，不過AI不是100%全對還是要檢查一下。然後再將近考前三個月前，其實會刷到對錯題來自筆記本的哪裡有印象，並把它整理進筆記本中，沒有另外做錯題本。

申論題的部分，地方自治這科因為我大學的時候就很爛，所以非常認真的對待它。在實體課程結束後我就立刻投入申論練習中，一週兩題的頻率。因為一開始寫的時候我看不懂題目要問什麼，所以我幾乎都是先看一遍老師或網路上的答案，看完解答後再去看一次題目，去把題目要問的重點圈出來。看完答案後，以大概模仿90%的程度用自己的話寫下來，然後把那個題目的核心直接背下來，我是從前言到細項一字不漏地背下來，後期較多僅背該主題的前言。

整理講義跟筆記部分，我習慣邊看課本邊做，課本上有劃記重點的整理成筆記，再把自己比較看不懂的作補充。

我覺得本身科系多少對考試有幫助，畢竟聽了4年的課程，對基礎入門的專有名詞掌握度會高一點，但不多，因為大學考試的方向跟國考真的很不一樣，國考考得更死板及理論化，然後基礎知識其實補習班也會教學。

特別想感謝吳老師。吳老師包辦我最不擅長的兩大科目，行政法以及地方自治，他深入淺出的教學讓我融會貫通，輕鬆掌握這兩個科目並且拿到高分，課堂中大量的舉例並不是在單純閒聊，而是寫申論時非常重要的資料。

也想感謝何老師。他是我的班導，是所有科目的總監督，有任何法科問題都可以詢問，還會順便抓我們的進度，後期的總複習也是精華。

高普考各科準備方法

【國文】 國文的部分主要還是依靠過去累積的實力準備，沒有另外花大量時間投入。由於國文考科範圍廣泛，如果想要全部重新從頭準備， 所花費的時間相當可觀，因此我的準備方式是把有限的時間優先分配給其他需要大量理解與記憶的專業科目。選擇題的部分， 近年來題目的文字表達也越來越白話，不像過去需要花很多時間鑽研艱深的文言文或是僵硬的國學常識，因此我認為基本的閱讀理解能力相當重要。 考試時則會特別注意選擇題的作答速度與準確度，盡量不要因為粗心而失分，最好能全部掌握選擇題20分的部分。作文方面則以平時的閱讀與生活經驗累積為主， 考場上先確認題意，再整理文章架構後下筆，避免因為過度追求華麗的文字而偏離題目。整體而言，我對國文採取的是維持基本手感、穩定拿分的準備方式。 【實用國文完全攻略】

【法學知識與英文】 英文的部分主要還是憑平時累積的實力，沒有另外投入太多時間準備，單字、克漏字及閱讀測驗則依靠平時的英文程度作答，考試時盡量掌握能拿到的分數即可。

法學知識的部分，因為憲法占比最重，所以我認為憲法是最需要特別把握的科目，尤其憲法前23條建議看熟，老師上課講解過的相關釋字以及憲判字要有基本印象， 熟記爭點與結論即可，這部分我自己沒有特別花大量時間逐字背誦，理解內容與留下印象比死背更重要。至於法學緒論中的行政法、地方自治等科目， 出在法學的題目相對偏基礎，只要課程有認真上課、掌握老師整理的重點，大多數題目都能有所掌握。比較麻煩的是偶爾會出現較冷門的法規，這部分很難全部準備到， 因此我會在刷歷屆試題時，如果發現自己有餘力，就把曾經出現過的冷門規定順手記下來，增加再次遇到類似題目時的熟悉度。 【一般民政歷屆試題】

【行政法】 因為行政法的實體課是在地方自治與行政學上完後才開始，所以第一次實體課開始前，我已經先透過雲端課程把課本完整看過一遍， 邊讀邊整理自己認為重要的內容並做成筆記。幸運的是，實體課與雲端課使用相同版本的課本，因此實體課開始後，不需要重新整理一次筆記，可以直接沿用原本的內容。 實體課期間，老師上到哪裡，我就跟著複習到哪裡，並將自己原本沒有整理到、但老師上課特別強調的重點補充進筆記，實體課結束後便進入大量刷題階段，除了近三年的高考、 普考、地方特考考題外，我有另外購買題庫書練習，並利用剩餘時間將整本題庫刷完，沒有再額外刷其他題目。我認為行政法初期最重要的是先熟悉整本書的各大單元， 以及單元之間的連貫性。另外，我覺得國家賠償法的投資報酬率很高，條文總共只有17條，內容相對集中，而且常出現在行政法考題中，值得優先準備。

【行政學】 我是採取滾動式複習的方式，上完實體課後兩天內一定會複習當天的內容，同時整理成自己的筆記，並將各種細項整理成方便記憶的口訣， 部分關鍵字則直接使用老師上課提供的口訣。下一次上課前一天，再重新複習上週的筆記並仔細背熟口訣；再下一週則將前兩週的內容一起複習，逐步建立系統化的記憶。 實體課結束後，我便開始大量刷題，將近五年的行政學考題全部做過一遍，並把經常做錯的題目整理進筆記，平時看到題目的關鍵字，也會偶爾隨機考自己相關的口訣，加強記憶。

我認為行政學初期準備最重要的是先熟悉各大單元，至少要能自己默念出行政學有哪些主要單元，由於行政學具有完整的理論體系，各單元相對獨立， 先建立整體架構，可以避免面對大量內容時產生混亂的感覺，也能快速確認自己比較不熟悉的領域。

【地方自治】 地方自治的實體課開始得比較早，所以一開始就是認真跟課。每上完一堂課，我會複習課本內容並整理筆記，吳老師的板書我個人覺得比較簡略， 因此上課時要盡快把老師補充的內容記進筆記，確保之後複習時能看得懂，老師上課提到的相關法規，我至少都會完整看過一次，例如地方制度法、財政收支劃分法、 公共債務法等。如果時間與能力允許，我也推薦將地方制度法的內容盡量背熟，不一定要逐字背條文，但要掌握條文的實質內容，尤其要分清楚「核定」與「備查」以及數字題。

選擇題方面，我把近十年所有地方自治相關考題都刷過，題數為25題的以錯兩題以內、題數50題的以錯五題以內為目標；遇到地方制度法的錯題， 也會直接在法條上標記。申論方面，實體課結束後，我維持每週練習兩題的頻率，並背熟幾個老師上課時經常提到的釋字，作為申論開頭的論述素材。 法條則以理解、記熟內容為主，不特別要求自己逐字背誦。我認為地方自治的申論題很重視具體案例，因此老師上課時提到的實際案例都值得整理， 這些看似課堂上的補充內容，其實很多都能直接運用在申論中。相較於只寫抽象的法條或理論，若能搭配適當的實際案例，通常能讓答案更加完整， 也能展現自己對地方自治實務的理解。

高普考讀書計畫

1. 備考開始時間點、總計時間。2025.7～2026.7一年

2. 讀書計畫表。

前期主要以按表操課為主，上午安排雲端課程，先將法科內容看過一遍；下午則以實體課為主要進度，認真跟課，課後複習當天內容、整理筆記、記憶重點與口訣， 並利用下一次上課前再次複習上週的內容。前期的計畫表會以實體課進度為核心，在實體課尚未結束前，複習進度也以老師的上課進度為準，其他時間才安排自己看書、 整理筆記，例如行政法便利用實體課開始前的時間先透過雲端課程準備。

實體課陸續結束後，讀書方式逐漸轉為以一週為單位安排複習與刷題，原則上每天集中準備一個科目，依照當時的需求安排刷題或複習，剩餘時間則彈性調整。 行政學會採取滾動式複習，將容易混淆的內容整理成筆記與口訣；行政法則在課程結束後大量刷題，透過題目找出自己的弱點。中期開始增加地方自治申論的比重， 固定安排一天專門練習申論，並整理釋字、法規與老師上課提到的實際案例，並把比較不擅長的申論題目背下來。

到了後期，則不再完全平均分配各科時間，而是依照自己的弱點調整讀書比例，將更多時間放在較不熟悉、容易失分的科目與題型上。 整體而言，我的讀書計畫並不是從頭到尾固定不變，而是先跟著課程建立基礎，再逐漸轉向複習、刷題與針對弱科加強，隨著備考階段調整讀書重心。 【點擊獲取讀書計畫表】

高普考推薦老師

【憲法老師】 特別想感謝憲法面授老師，在短短幾堂課的時間內，能將憲法、釋字及憲判字的重要內容有系統地整理與講解，幫助我快速在龐雜的憲法體系中抓住考試重點， 也讓我能先建立完整的架構，再針對重要內容進行複習與記憶。對準備時間有限的考生而言，我認為能夠快速建立整體架構，再針對重要內容加深記憶，對後續複習有很大的幫助。

【吳老師】 感謝吳老師。吳老師包辦我最不擅長的兩大科目，分別是行政法以及地方自治，他深入淺出的教學，都能讓我融會貫通，輕鬆掌握這兩個科目並且拿到高分， 課堂中大量的舉例並不是在單純閒聊，而是寫申論時非常重要的資料。

【何老師】 想特別感謝何老師。何老師不只是我的班導，也是備考過程中的總監督，有任何法科問題都能請教，也會協助掌握讀書進度，平時還會及時提供最新考試題目供我們練習， 並附上詳細解說，省去自己找題目、對答案及找解答的時間；後期的總複習也相當精華，能幫助我快速整理各科重點。

三民提供良好師資和讀書環境，櫃檯的李老師也盡職負責，任何相關疑問都能得到即時的回覆。