目前國中小老師大多一般大學畢業，不了解技職教育，無法有效輔導學生試探職業性向。

技職教育法因此規定，未來國中小師培教育，應將職業教育與訓練、生涯規畫列必修學分；輔導教師也應修習相關課程或學分，並取得及格證明。

此外，基於很多技職校院教師沒實務工作經驗，只會紙上談兵，技職教育法規定，未來技職校院專業或技術科目教師，應具備一年以上相關實務工作經驗，但不溯及既往，法案施行前已在職的老師不受限。

立法院教育委員會昨天審查技職教育法草案，教育部長吳思華指出，現行國民教育法雖強調，國中生得依興趣自由修習技藝課程，但技職教育仍未能向下扎根，社會大眾對技職教育仍存在偏見，淪為「次等」選擇，國中小需強化生涯輔導。

教育部技職司長李彥儀表示，目前國中小老師大多畢業自一般高中、大學，選修師培課程時未念過技職教育相關科目。教育部未來將加強國中小的職業試探教育，技職教育法規定，國中小師資職前教育，應將職業教育與訓練、生涯規畫科目列為必修，且應安排師資生到業界實習。

李彥儀說，國中小的輔導老師更應了解技職教育，法案規定他們應修習職業教育與訓練、生涯規畫學分或課程，並取得及格證明，現職輔導教師未取得證明者，應於技職教育法施行後6年內取得。

新聞來源：聯合新聞網