如何準備教師甄試 by 楊珮琳

首先恭喜各位歷經長久的磨練之後，終於來到最後一關：教師甄試。近幾年來，由於政府財力吃緊，出生率下降，以及師資培育機構暴增的結果，導致師資供需嚴重失調，衍生流浪教師問題。因此，雖說這是最後一道關卡，但其實也是最艱鉅的一項挑戰。
那麼，教師甄試是否真如傳說中的如此恐怖呢？其實也不盡然。只要有充分的自信和準備，你也會是幸運兒之一。
首先，在筆試方面，基本上是一場硬碰硬的考驗，誰念的多，念的熟，就能搶得先機。大家從小考到大，考試的撇步在此就不再贅述，但是要記得，第一關筆試不過，那就一切免談囉！
接下來的口試和試教，相信是大家感到最緊張的部分，要面對一堆面無表情的評審裝瘋賣傻，可能沒幾個人能表現的完全自然。所以，大家功力高低立見分明。試教時，要盡量活潑生動、面帶笑容、聲音宏亮、咬字清晰。另外，教具只是輔助用品，評審最主要看的是台風和教法，很多人把重心放在教具製作上，考試現場好像教具選美大賽，但是若試教時結結巴巴或聲音像蚊子叫，教具再酷、再炫都難回無力之天。教具太多也會令人手忙腳亂。所以，要記得，教具是讓妳的教學更生動、更順利，而不是主要展示的主角，真正的主角是你自己。
口試時，態度要自然大方，不卑不亢，要顯示出自己有解決問題的能力、願意學習的進取心及能團隊合作的協調性，這些在九年一貫的運作中都是很重要的特質。基本上評審問的都是比較實際的問題，很少去問到一些基本理念教條式的東西。如果妳的檔案或經歷較與眾不同，評審也可能會感到好奇而即興從中發問。所以，對自己的檔案要充分掌握。
教學檔案的準備我覺得有時跟教具的準備一樣，大家會陷入「多就贏」的迷思。事實上評審根本沒時間一本本仔細翻閱，所以我個人覺得應該要重質不重量，除自己的基本資料外，就是能顯出你自己風格的東西，如帶學校活動的照片等等，能與你的試教及口試相輔相成，又能讓人印象深刻的東西最好。印一大堆學習單以製造量多的印象其實是沒多大幫助的。
在這最後一段時間，大家最重要的是穩定心情，不要讓一些道聽途說之事影響你的戰鬥力。若第一場失利，下一場也要維持水準，千萬別自亂陣腳，把最有自信、最鎮定、最從容的一面顯示出來就對了。
最後，祝福大家都能加入這塊雖然辛苦，但是穩定的工作園地。

【回目錄】