雲林縣縣立國民中學九十八學年度教師 聯合甄選公告

ㄧ、甄選科別：

候用教師（含備取候用教師）及代理教師均按總成績高低依序錄取，總分相同時依次以曾修習特殊教育學分3學分或特教研習54小時以上者、專門科目、教育學科、試教、口試之成績高低為決定錄取之依據：
一、甄選科目及名額（含備取名額）於98年6月26日（星期五）下午6時起在雲林縣教育網公告。
二、各科備取候用教師名額：
（一） 各科出缺名額在5名以上者，每滿5名備取1人，未滿5名之餘數仍增加備取1人。
（二） 各科出缺名額為1至4名者，均備取１人。
三、代理教師依科別成績順序列冊候用。

二、報名時間：

民國98年6月29日上午8時30分至7月1日下午4時止，上網填報個人資料並列印報名表、准考證備用。

三、報名資格：

教師需具備「教育人員任用條例」、「師資培育法」及「師資培育法施行細則」之規定資格者。
一、候用教師資格：
（一）具有國中或中等學校合格教師證書者（持高級中學教師證者應於事前換證取
得本款合格證書始予受理）。
（二）尚未取得合格教師證書者，准予檢附該檢定考試及格證明（如及格成績單及列印教師證書申請表）暨師資職前教育證明書（如中等學校階段加附專門科目認定證明書）以立切結書（附件一）方式報名，如經錄取而未能於98年7月28日前取得合格教師證書，撤銷其錄取資格；已介聘者並由介聘學校依法解聘。
二、代理教師（具有下列資格之一，不包含98學年度開學日前未服完兵役者，其順位如下）：
（一）具有國中或中等學校合格教師證書者。
（二）修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書者。
（三）大學以上本科系或相關科系畢業者。

四、報名方式：

一、一律先於網路預約報名，並於民國98年7月2日至7月3日規定期限內提交報名費郵政匯票及相關證件送審，始完成報名手續，逾期不予受理。
二、網路報名日期：
民國98年6月29日上午8時30分至7月1日下午4時止，上網填報個人資料並列印報名表、准考證備用；網路報名日期截止後即不得再行報名，（網址：林內國中http://210.70.15.8/houng/，電話：05-5899306轉112)。
三、證件審查日期：
民國98年7月2日（星期四）至7月3日（星期五）止，收件時間為上午9時至11時止；下午1時30分至4時止，逾時不予受理。
四、證件審查地點：
斗南高中（雲林縣斗南鎮中山路212號，電話：05-5972059）。

五、甄選時間、地點：

一、筆試：
98年7月18日（星期六），上午8時30分（詳見准考證）起在斗南高中舉行（斗南鎮中山路212號。電話：05-5972059）。考試時間：教育學科：08：30-10：00，各領域專門科目：10：40-12：10。
二、複試：
試教與口試於98年7月21日（星期二）上午8時30分起在斗南高中試場舉行，至初試錄取考生全部考完為止。

六、甄選方式：

一、初試（筆試）：採電腦閱卷，請用黑色2B軟心鉛筆作答，否則如造成電腦閱卷困難，該科成績以電腦閱卷結果計算。
（一）教育學科：
1.命題範圍：教育哲學、教育心理學、學校行政與教育政策、教育測驗與評量、教學原理與課程設計。
2.題型：選擇題(4選1、單選題)。
3.題數：100題。
4.考試時間：90分鐘（08：30-10：00）。
（二）專門科目：
1.命題範圍：各以大學該科基礎專業知能為主（特教專門科目為特殊教育學科）。
2.題型：選擇題(4選1、單選題)。
3.題數：50題。
4.考試時間：90分鐘（10：40-12：10）。
二、複試：
（一）試教：
教學演示時間每人以不超過15分鐘為原則，複試試場除黑板、粉筆、講桌、110V電源、鋼琴(音樂科)、電腦教室（電腦科）、球具（體育科）外，一律不提供任何教學支援及試教學生；未持有委員會製發之採訪證（工作證），不得對任何複試試場或考生個人進行攝影、錄影或錄音，違者送委員會處理；每位參加複試考生，準備教材除生物及電腦以國中一年級、地球科學以國中三年級、特殊教育版本以特教六大領域課程綱要為準外，其餘科別以國中二年級為準，不限定教科書版本，自選同版本內五個章、節（課、節或單元、節），每一章、節（課、節或單元、節）各編製一份教學單元活動設計（簡稱教案），每份教案以Ａ4紙直式橫書由左至右影印3份，當場送複試委員供抽定試教章、節（課、節或單元、節）時之參考；教學單元活動設計內容應包括單元名稱、適用對象、授課班級、授課教師、教學時間(15分鐘)、班級人數、實施地點(設定為：斗南高中)、學生經驗、教學單元目標、能力指標、教材來源、教學方法、教學資源、時間分配、教學評量、活動過程（含準備活動、發展活動、綜合活動）等項目。(教學活動設計參考格式如附件五，請逕至本縣教育網站：www.boe.ylc.edu.tw「行政資訊公告」「雲林縣校長主任教師甄選介聘資訊」下載參閱)。
（二）口試：
口試時間以不超過10分鐘為原則（內容包括對教育之基本認識，學科之專門知識、本縣史地文化、儀表態度、表達能力、專業精神及品德修養等）。
（三）試教及口試採交叉方式依序進行，請遵循引導人員指示就準備位置。