審查題目(輔助加意) 一般行政

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審查題目(輔助加意)

輔助加意

也許題目的意思不多,既無法加以拆解,也難以引申出代用的意念;此時可以在題目的主意之外,加上一個正面且相關的意念,且以兩者反覆敘議、相輔相成的方式,而擴大行文的範疇。如:

(一)單軌文題以「自尊心」為例【93海巡三等】,在「自尊心」之外若能加上「自重」,引申出人能自重為維護自尊心之立基;使單詞「自尊心」更為豐贍。

(二)雙軌文題以「容忍與互信」為例【97不動產經紀人、記帳士】,在「容忍」字之外加上「考驗」,在「互信」字之外加上「團結」,通過容忍的考驗、創造互信的團結,兩相結合後,足以寫出可觀的內容。

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